2019一学期几个星期？
我们下学期期末考试的时间是7月4日、5日，6号下午放假（官方说是3天假期，但应该会加上周六周日一共休息5天），8月30日开学。这样算来，这个学期的正式教学时间应该是19周加两天，如果减去寒暑假和周末，有效教学时间大概是120天左右 。（我也不知道这样算对不对……） 但我们真的只上了120天左右的课吗？
以我校计算机系为例，大一上学期开设的课程有：大学英语，高等数学（上），线性代数，计算机导论与程序设计基础（C语言），数据结构（C++），离散数学等。大一下学期开计算机组成原理，数据库系统概论，操作系统，计算机网络等。大二上学期开算法，编译原理，人工智能等。大二下学期开集成电路，无线通信与电子电路设计，多媒体技术与实践等。大三上学期开数字信号处理，随机信号处理，嵌入式开发等。大三下期开DSP，模拟信号处理，芯片设计和集成电路实验等。
这么看来，我们不仅上了一学期的基础科目，还上了不少专业课，难道不该给更多的学分吗？ 但学校就是这样计算的——除了军训和课外活动（包括社团活动和志愿者服务等等）的学时之外，所有讲课时长乘以学分就等于总学时的了。也就是说，你花了多长时间听老师讲完这门课，就给你多少学分。
我们计算机系有的课一周只上两节，但学分却高达4个；也有的一周一节，但只有2个学分；还有的上完这节课就没了，但给了三个甚至更多的学分。当然，这些学分都是附加的，多出来的部分不计入绩点，但必须要修满才可以顺利结课并获得证书。 我觉得这种计算方式太过机械，不能很好地反映学生的实际付出。因为不同课程之间学时不等（比如计算机组成原理40个学时不等同于计算机软件基础40个学时），不能单纯用学时长短来衡量学生学习的难度和精神状态。
另外，有些课程不是必修，学生可以选择性听课，所以没有强制要求必须上完多少节课才能算结课。这样给学生带来的困扰就是可能上一半发现不喜欢或者不适合自己，想转到别的专业，但是又不可能把没上完整的课全重修一遍。