小学体育课上什么内容？
目前，我国小学的体育课程内容主要是以体能为主的健美操、跳绳、跑步、踢毽子等基本活动，这些内容的设置不仅不能达到让孩子强身健体的作用，反而容易导致孩子形成错误的运动方式和体态。 比如，小学体育课的必考项目之一跳绳需要学生连续跳绳200个，并且速度还要很快。这样看似很锻炼孩子的耐力，但实际上却会对孩子的身体造成一定的损伤。有专家就曾经表示过，儿童和青少年处于快速发育阶段，各器官系统还未发育成熟，肌肉力量和耐力水平较差，如果进行过于激烈的竞技性项目训练，有可能会造成运动伤害。而像跑步、球类等需要集体配合的项目也容易发生安全问题。 而现在的中小学为了应对中考体育增加的成绩，又在不断增加孩子们的运动量。这样下去对于孩子的身体健康会造成很大的影响。
除了体育课程的内容和难度有问题外，我国的体育课程设置也存在很大问题。很多学校都很重视学生的分数与排名，但是却没有关注到学生的身体素质其实要比其他技能更重要一些。
据教育部发布的《中国义务教育质量监测报告》中表明，当前我国小学生肥胖率接近10%，高中生更是高达15%，而且这个数据还在不断上升当中。还有很多孩子因为运动过度导致了伤病，甚至是终身的伤痛。
在欧美国家，他们非常注重孩子的身体素质培养，他们的体育课程体系也非常丰富，包括球类、田径类、游泳类、格斗类等多种选择，让孩子们可以找到最适合自己的那一项。