为什么说小学生?

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现在的家长喜欢说:“为下面的文章题目写一篇500字左右的文章。”为什么以前的老师会说:“为下面的文章写一段3~5分钟的演讲词。”而现在老师却很少说这句话?

要写一段3~5分钟的演讲词,目的就是要学生针对一件有意义的事情谈一点自己的看法,或者叙述一件自己感受深刻的事件。这对于提高学生的语言表达能力,养成关心国家和民族大事的习惯,增强使命感都是十分有益的。演讲词本身的内容并不要求很高深,一般中学生都能胜任,但要求语言简明、生动,有真情实感,演讲时不能有跑题、背稿子和背诵的现象。只要能用演讲词表达出自己的真实感情,达到交流思想的目的,就是次优秀的演讲。

小学生的能力相对较弱,而写一篇文章要求相对较高,小学生还难以做到,所以老师很少要求他们写演讲词。但是,培养他们兴趣、提高他们的语言表达能力是不可忽视的,教师可以鼓励学生们做演讲的听众,在听其他同学演讲的过程中学习别人的优点,提高自己的语言表达能力。另外,还可以开展演讲比赛、演讲稿征集等活动激发学生兴趣,同时要选择一些优秀演讲稿或在读书交流会上朗读优秀演讲稿,也可以组织力量把优秀演讲稿汇编成册,让更多的学生学习交流。

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