小学可以开展哪些社团?

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兴趣决定了可以到达的高度。在校园里,有各种各样的学生社团,但是学生社团的数量不是越多越好,如果过量了,学生们就可能会疲于应付。下面就介绍几个比较适合小学开展的学生社团。

识字社团:

教学目标:体会认识的字在具体语言环境中的用法;学习在具体语言环境中运用识字;纠正常见的错别字;继续巩固识字,对不认识的字要进行查字典等。检查评估:1、日常交流中自觉运用所学的词语,用学过的词语说的是否准确、恰当。2、看朗读课文是否正确、流利,重点词语在读文中是否读懂、读通。3、阅读课外书报,是否理解词义并正确运用。

科技制作社团:

教学目标:把科学知识和技能迁移应用到实际生活中去,培养动手制作的能力,培养科学探究和创新意识,培养社会责任感。建议从以下三方面开展:1、知识普及类的制作,如制作简单模型,收集相关的资料和图像等。2、趣味实验类的制作,如把瓶子改成喷泉、制作磁悬浮地球、制作简易的太阳能热水器等。3、现实应用类的制作,如制作电子阅读器、设计自动报警系统、制作简易乐器等。

益智棋牌社团:

教学目标:认识棋类、牌类游戏的基本玩法;熟悉棋类、牌类游戏的基本规则;逐步学会一些基本的棋类、牌类游戏的玩法;体会棋类、牌类游戏中的运筹决策;培养良好的作息习惯和心理素质。

趣味篮球社团:

趣味篮球,让爱动起来——篮球游戏在体育教学中的实用性研究

篮球运动的玩法多种多样,接球、传球、拍球、投篮球等等,这些都需要篮球爱好者有一定的技巧,但是篮球带给我们的快乐远远不止这些,像“运球绕障碍”“运球接力”“投篮接力”“原地跳投”“拔篮球赛”“罚球赛”等等,趣味篮球运动会带给学生们更多的欢乐!学生们的身心也会在篮球运动中得到健康发展。

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