幼儿园有什么用？
幼儿园是集体生活的开端，让孩子适应离开熟悉的家庭环境进入集体中生活，让孩子体会由家庭在生活中学习自理自立，培养生活的基本能力如洗手、吃饭、穿衣、上厕所等，培养孩子劳动的意识，让孩子产生自豪感和自信心。幼儿园教育不仅是基础的启蒙教育，还具有特殊的启蒙意义，为孩子的全语言发展和启蒙思维锻炼提供环境，为孩子知识视野的开阔，为家长的教养观念更新、教育行为转变提供平台。
幼儿园阶段的孩子具有受暗示性强、模仿性强，有好奇、好问、好学、好表现、好探知等特点。幼儿教育是终身教育的开端，是培养幼儿生命力、活动力、创造力、想象力、学习力、思考力及想象力的重要时期，为其一生的发展打下良好的基础。家庭为幼儿健康成长提供了生物学基础，而幼儿园教育则是幼儿的开拓性教育、全面发展教育和终身教育，幼儿园教育是家庭教育的延伸和扩展，是小学教育及更加高层次教育的基础。