幼儿园多元智能活动?
幼儿园多元智能活动,一般可以分为集体教育活动、小组教育活动、个别教育活动和游戏活动等形式。
幼儿园在实施智能教育时,应以新纲要所倡导的教育理念为本,根据幼儿园的实际教育情况选择恰当的活动形式。无论是哪一种活动形式,在活动的设计中首先要确定活动所要达到的教学目的,然后再根据目的,结合儿童的实际发展,确立用什么方法来达到目的,即方法为其服务。幼儿园的智能教学以游戏为教学的基本活动,是幼儿实现多元智能发展并获得身心全面和谐发展的最佳途径,也是区别于其他教育形式独有的教育优势。
幼儿园多元智能活动,一般可以分为集体教育活动、小组教育活动、个别教育活动和游戏活动等形式。
幼儿园在实施智能教育时,应以新纲要所倡导的教育理念为本,根据幼儿园的实际教育情况选择恰当的活动形式。无论是哪一种活动形式,在活动的设计中首先要确定活动所要达到的教学目的,然后再根据目的,结合儿童的实际发展,确立用什么方法来达到目的,即方法为其服务。幼儿园的智能教学以游戏为教学的基本活动,是幼儿实现多元智能发展并获得身心全面和谐发展的最佳途径,也是区别于其他教育形式独有的教育优势。