幼儿园滑梯怎么玩？
1．玩滑梯时，不面向外坐往下滑。
分析：幼儿喜欢把身体向外伸，认为这样会滑得更快，但这最易造成意外。幼儿活动量大，出汗多，衣裤湿滑，很容易顺势往外侧翻。
措施：要向幼儿讲清楚，示范给幼儿看。对年龄小的幼儿可拉着他们的手教他们正确滑行。
2．滑梯上，不碰撞同伴。
分析：幼儿好玩、调皮，喜欢打打闹闹。滑梯上十分拥挤，碰一下就非常危险。
措施：经常给幼儿讲道理，说明这样做危险性。小班幼儿可用三字儿歌来提醒：“滑滑梯，有秩序，不推拉，不拥挤。”
3.小朋友玩滑梯时，当班老师应在旁边随时指导把滑梯当马骑，踩滑梯背人。
分析：滑梯是小朋友的玩具，不是小马、不是阶梯。这样玩容易给滑梯弄坏，也危险。
措施：与幼儿一起讨论滑梯的正确玩法，并可组织幼儿一起照看娃娃，给娃娃讲滑梯是怎样玩的。
4．玩滑梯不逆行。
分析：小班的孩子对此没什么问题。大、中班的孩子喜欢走“新路”，在滑梯上玩逆行。
措施：可组织幼儿进行有目的的训练，从慢到快，从高往低爬，还可结合体育活动进行。
5．不从底下爬梯子向上攀登，不在滑梯上打闹争抢。
分析：幼儿活动量大、好动，而且胆也大，喜欢冒险。
措施：多进行安全教育，让幼儿讲讲这样做的直接后果，讲讲自己滑倒的样子，讲讲害怕滑倒的心理。