幼儿园需要什么材料？
幼儿心理的研究材料1、观察幼儿园及家庭中幼儿心理发展的过程和各年龄阶段的幼儿心理发展的个别特点。在家庭中对幼儿个体进行系统的追踪研究，如用日记法观察研究；在幼儿园对团体儿童进行一定的专题研究。例如，研究幼儿行为习惯形成的过程、同伴关系形成的过程、对幼儿园态度变化的过程以及在不同儿童身上的独特表现。
2、调查社会的幼儿教育情况及家庭中教育情况，研究各种社会环境对幼儿心理产生的不同影响。
3、通过各种心理测验手段对幼儿的心理活动作出测量或评价，以此为研究幼儿心理的条件性材料。例如，研究幼儿生长发育的情况、测查幼儿智力的发展、测查幼儿对各种事物的兴趣爱好情况。