学区房小学还是中学？
北京西城区，今年新政，严禁学校分区域招生，严禁以分数分班！ 虽然政策出得轰轰烈烈，但效果如何很难说。毕竟这是整个基础教育体系的痼疾，而不仅仅是西城一区的困境。 北京的教育资源，是全国最强的，因为人口最多，所以聚集的资源也最多，因此也最容易产生内卷和焦虑。 但北京的学区体系，也是全国最乱的。为什么这么说呢？ 因为北京是高考改革实行最多省份的城市之一（另一个是浙江）。什么是高考改革？就是分数不直接决定升学，而是需要结合你的综合素质评价来决定。那这一份评价报告里，老师是怎么描述你的孩子在学校里的表现呢？ 是“善于表达”，还是“性格内向”？是“经常迟到”，还是“遵守纪律”？这些表述都是具有模糊性的词句，给老师的选择留下了很大的空间。 我认识的一位家长，孩子某次考试失误，结果老师给孩子个低分，理由是“你平时成绩这么好，这次不应该错这么多”。家长找了校长，要投诉这个老师，校长说，别闹了，我也没办法。最后只好换了个座位，远离了这个讨厌的老师。 这就是北京学区的现状——老师拥有巨大的评判自由度，而评判的标准，又很难量化。再加上综合素质评价，这种主观性更强的内容，让本已混乱的学区体系更加无序。
于是，家长们纷纷跑向了号称能上好学校的学区。而在一些学校跟学校之间，差距其实并没有那么大（尤其是非重点校与非重点校之间相比），但因为优质教育资源的集中，使得这些看似平庸的学校，也有了名校的光环。 上月，我在清华门口拍视频，有人评论说，清华也就这么回事，没大家说的那么厉害；而我去年在北大门口拍视频，也有不少人评论说，北大也就这么回事.... 其实，无论清华还是北大，都还是不错的，只是比起那些没有上过顶级大学的，自然感受不同。但就算上了顶级大学，如果人生际遇不一样，差别也是天差地别的。 所以，对于学区房的选择上，应该还是看地段，看交通，看未来生活是否方便，而不是盲目奔着所谓好学校去。 毕竟，我们让孩子上学，是为了让他们接受更好的教育，而不是为了找一个好的工作单位。