多少岁上小学？
孩子几岁上小学合适？一直是家长们非常关心的话题。近日，由全国7所大学和2个科研机构构成的“我国青少年体质健康状况研究”项且专家委员会公布了我国6城市36所小学入学的1042名儿童的体质健康状况。报道指出，由于语言、思维、行为等方面的差异，超常儿童与正常儿童对环境的适应性存在很大不同。“超常儿童教育实践”“创新素质教育研究”等课题组的专家们指出，思维超越发展儿童（超常儿童）的智力品质非常优秀，但他们的行为习惯倾向于儿童，用成人的标准要求自己是不合适的，应着重提高他们的自我控制能力，用适合儿童心理生理的方式来培养超常儿童。
在我国中小学现行学制中，普遍存在入学年龄过小的现象，致使学龄儿童个体在认知、心理、思维和行为等方面存在着明显的差别。家长们希望儿童早日入学，提高学习成绩，超前学习一些较难的知识，缩短与成年人智力水平差距的信念和能力，是造成儿童过早入小学的重要原因。
对于学龄儿童来说，智力发展有一定的趋势，根据智力发展的规律和孩子的认知特点，把小学阶段的教育任务集中在关键的数学能力和语文自学能力的培养上，不失为好方法。
多少岁上小学，应该是孩子完成大脑发育，语言能力得到完全构建，对生活的感觉达到一定的敏锐度的时候，这种时候他就可以接受学校教育，所以什么时候上小学，应该由孩子来决定。
根据我们的经验，10周岁上初中比较合适，12周岁上高中比较合适，毕竟孩子的心智还是幼稚的，过早的接触一些残酷竞争，会对孩子造成伤害，而且孩子没有生活能力也不会很好地调整自己，毕竟不是以书会友，所以要慎重.
而且现在小学生的负担很重，没有良好的氛围和环境，反而造成孩子厌学，使孩子失去兴趣，所以要上好学校。