老师如何教育小学生？
我们作为一名新的老师，面对这些孩子，我们该做一个教导有方的好老师，要全面的了解了这些孩子之后，根据他们的各自的优点和缺点，在把他们分类，然后根据不同的类在做出不同的对他们的要求和教育，这样孩子就会在各自不同的方面得到各自不同的进步。
1、根据孩子的兴趣爱好来分类：（1）有的孩子对体育感兴趣，体育课上课时，可以多一些游戏活动时间，也可以根据他们的特长来教他们练篮球、乒乓球、羽毛球等一些体育项目。（2）有的孩子对唱歌跳舞感兴趣，上课时可以多给他们一些音乐时间来唱唱歌、跳跳舞。（3）还有的孩子对高科技感兴趣，可以给他们多些时间让他们去尝试一些操作性强的电脑科技活动。
2、根据孩子的性格特征来分：要教育好这些孩子，我们必须完全的熟悉了解每一个孩子的性格特征，有的孩子在大家面前发言时脸会红的像个苹果，不敢大声的表达自己，像那样的孩子我们就要私下里说一些提示性的语言，让他多做一些当众讲话的小练习，慢慢的锻炼他，让他胆子变大，不再害怕。还有的孩子性子急，等不及其他小伙伴的游戏开始，就会自己动手摆弄一些东西，这时候就要告诉他，游戏就是要大家玩才有意思，自己要耐心一些，多等一等。还有的孩子内向，不爱说话，就不主动找小伙伴玩，那就要做积极的和家长沟通，了解一下孩子在家里的情况，知道孩子喜欢什么，爱好什么，多做一些实际性的活动，让孩子去参加，去感悟。
要让孩子团结合作完成一些任务：每堂课可以设计几组学生去完成一些任务，让他们互相合作完成，取长补短，才能完成好一项任务。完成任务时，那些少作或不做的就要罚他多做几组同样的任务，让他们在玩的过程中懂得要团结合作（15分钟一组，不要超过20分钟，否则孩子就累了，下次还不想玩）。
课堂纪律：课堂纪律一定要严格，小孩子就是孩子气，常常在上课时乱闹，一定要严格管住他们，让他们知道什么时候该做什么，不然就不能尽快的让他们开窍。
家长配合工作：平时多和家长联系，让家长和老师互相了解孩子在家和在学校的表现，这样才好对症下药，让孩子的优点更多一些，缺点尽量的在大家心目中减掉。