永昌小学好不好？
永昌小学好不好？
（1）、特色教育初见成效。学校十分重视学生的习惯养成教育，将《小学生日常行为规范》作为学生必修课程，常抓而不紧，使其成为学生普遍遵守的行为准则，逐步形成了“诚信为本，严细创新，求实奋进”的校风，“精诚团结，尽忠职守，尚德求新，为人师表”的教风，“自理自立，求真求真，爱众亲师，和谐奋飞”的学风。学校开辟的美术、电脑、阅读、课外科普、英语特色教育，为学生充分展示了才华，培养了学生的兴趣，体现了特色教育的初步成效。
（2）、校园面貌根本改观。投资70万元，建起了高标准的微机教室和学生综合活动室，维修了操场，绿化美化了校园。校园面貌发生了根本改观。
（3）、“三座大山”彻底消灭。彻底消灭了“教者不求精品，学生不求优异，学校不求发展”的三座大山，以全新的教育观念、一流的管理、一流的质量而闻名遐迩。求实奋进的校风，精诚团结的教风和严谨求真的学风，使学校教育质量逐年稳步提高，学校被区教文体局评为年度目标考核先进单位；被市财政局、市税务分局评为2003年度规范化管理先进单位，2004年被评为“巾帼文明示范岗”、“市师德建设先进单位”、“市教育收费规范学校”、“市关心下一代先进单位”、“市家长学校”、“区素质教育示范学校”等。2003年5月成功通过了市教委“素质教育监督窗口”学校的检查验收。
（4）、规范教育扎实实施。建立了一支年轻化、专业化的教师队伍，做到梯队合理，素质全面。学校大力实施规范教育，开展多种形式的教研活动，推行教学评价制度，不断探索新的教法和学法，形成了“注重基础，贴近生活，指导实践，促进发展”的办学特色。
通过多年的努力，已经办成了一所校风正、教风严、学风浓，社会责任感强的文明学校。学校以“一切为了学生的健康成长”为办学宗旨，贯彻“勤奋进取，求实奋发”的校训，坚持“以人为本，全面发展”的领导思想，全面实施素质教育。