多元整合幼儿园？
多元整合幼儿园是一种以“多元智能理论”为基础，以“整合性课程”为目标的学前教育新模式。多元智能理论是美国哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的理论，在他看来，每个人的智能都是多元的，每个人的智能差异是结构性的差异而非水平性差异，每个人的智能都有发展与表现的可能。
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多元整合幼儿园是一种以“多元智能理论”为基础，以“整合性课程”为目标的学前教育新模式。多元智能理论是美国哈佛大学教授霍华德·加德纳提出的理论，在他看来，每个人的智能都是多元的，每个人的智能差异是结构性的差异而非水平性差异，每个人的智能都有发展与表现的可能。