西北师范大学怎么样？
教师教育特色鲜明，师范专业体系完整。学校坚持以教育学、心理学、文、史、哲、数、理、化等基础学科为主干，其他学科协调发展。具有教育学博士后科研流动站，教育学一级学科博士点和中国语言文学、数学、历史学三个硕士一级学科点，13个硕士二级学科点，55个本科专业（其中有国家级本科特色专业3个，省级特色专业10个），2个省级教学团队，5个省级基础课程和专业教学实验示范中心，2个国家级教师专业素质培训基地，承担着全省中小学教师学历提升、骨干教师和学科带头人培训任务，在服务基础教育上发挥着不可替代的作用。近年来，学校主动服务国家战略，与甘肃省教育厅共同组织实施了“舟曲灾后重建对口支援计划”、“东乡教师支教计划”、“兰州新区教育支持计划”等教师教育惠民工程，受到社会各界广泛好评，成为彰显教师教育特色、服务社会经济文化发展、提升办学水平的重要载体。
文化积淀厚重，学术科研水平较高。学校是甘肃省高校教师教学、教育技术培训中心和电化教育中心，国家大学生文化素质测评中心和高校文化素质教学研究基地、教育部西北地区教育干部培训中心及国家大学生文化素质教育基地、国家汉语国际推广基地、全国重点建设职业教育师资培训基地和教育部高校辅导员培训和研修基地。设有教育部西北少数民族教育发展研究中心、甘肃省西北边疆史地研究基地、甘肃省教师教育理论研究所、教育技术中心、“西北少数民族教育发展研究中心”省级人文社会科学重点研究基地及少数民族教育、语言与文化传播等29个学术研究机构。学校编辑出版《西北师大学报》（社科版和自然科学版）及《外国教育研究》等4种学术刊物，其中《西北师大学报》社科版为全国百强社科学报、教育部确定的人文社会科学重点学报、CSSCI来源期刊。先后承担国家863、973计划、国家哲学社会科学、自然科学基金项目60余项，省部级科研项目400多项，获得国家和省部级优秀教学成果、科技成果奖180多项，1000多篇论文被SCI、EI、ISTP三大检索收录，出版学术专著、教材1500多部。