学校指标是什么意思？
学校指标具有一定的地域性。在一些大中城市及经济比较发达地区，政府对教育资源的投入比较高，学校的硬件软件条件普遍比较好。在这些地区，中小学招生一般是按照所居住区域就近入学，而不能随便择校，这种入学方式叫做对口入学或地段入学。在这种入学方式中，小学升初中，一般根据毕业小学所对应的中学安排入学。每所小学对应一所中学，这就叫做对口升学；如果对应两所中学，叫做电脑派位升学，要通过摇奖的方式来确定所升中学。
在一些欠发达地区或者农村，由于条件限制，中学太少（往往乡级行政区内就只有一所中学），而初中生又相对比较多，因此很难做到就近入学。在这种地区，往往把一部分小学分配给某些中学，毕业学生都升入这一所中学，这种方式也叫做对口升学（但不是通常理解的），剩下的学生，可以自由选择中学。
以上便是学校指标的具体含义。
学校指标的相关情况。
1、对于大多数的小学生来说，小学毕业之后都有一个对应的中学，只要学生想继续上学，都可以被对口中学接纳。
2、在大城市，由于家长的收入差异和居住区域的差异，学校的质量差别很大。不少家长的居住地附近没有好的中学，就设法让孩子对口到比较好的中学。这通常需要学生及其家长提前至少一年（部分地区需要两年）到对应中学的服务区购房、入户（入户是指把户口从原来地区迁进服务区）。具体要求以学校所在地的教育主管部门文件规定为准。
3、对于热门小学初中和区属重点中学来说，对口升学的学生多于该校的计划招生数。对于这类学校，要通过文化课考试和小学成绩综合评定进行升学，择其所长，不能同时兼顾。这种升学方式叫做择优升学。择优升学的学生要参加统一的文化考试。考试成绩和小学毕业成绩综合评定，按照分数高低依次录取。因此，热门重点中学的升学竞争非常激烈。
4、学生所对应中学的择优升学与电脑派位升学不能同时选择，只能择一。因此，对应好的中学的学生一般都不参加电脑派位。这样使得电脑派位学校的招生人数大幅减少，升学竞争同样非常激烈。
5、还有很大一部分小学对应两所以上的中学。这种情况下，学生可以自由选择所升中学，只要所升中学还有剩余指标，即可顺利升学（如果需要考试则按照择优升学方式升学）。由于这种升学方式带有偶然性，像摇奖一样，所以叫做电脑派位升学。