如何参观幼儿园？
家长对幼儿园环境熟悉与否，是影响儿童入园适应水平的重要因素，因此，在入园前家长应带儿童到幼儿园去熟悉环境。一方面可以增加儿童对幼儿园的感性认识，另一方面也激发儿童对幼儿园产生好奇和向往，使其更易于适应幼儿园的生活和学习。参观幼儿园应从幼儿的实际着眼，所参观的幼儿园最好是将来要正式入园的那所。所参观的班级应以小班为主，带大一点的哥哥姐姐去小班参观，可以起到“大带小”、“老带新”的作用。家长带领儿童参观幼儿园，往往会出现两种情况：一是儿童对幼儿园感兴趣；二是对幼儿园感到恐惧。对参观时兴趣较浓的儿童，应及时给予表扬和肯定，应进一步扩大教育效果，比如可以再次带儿童参观幼儿园，或看有关幼儿园的图片。对参观时有恐惧情绪的儿童，家长应多一些关心和安慰，并应多进行正面引导，减少负面的影响。如不要用“不听话就送你上幼儿园”之类的话去刺激儿童，应积极创造条件带儿童熟悉幼儿园环境。在具体参观时，应让儿童看到该班中有类似年龄的哥哥姐姐在幼儿园吃饭、做游戏的场景。