小学全科是什么？
“小学全科”这个概念是教育部在2016年4月份提出的，当时发布了《关于在部分地区开展小学全科教师试点工作的通知》(教基二函〔2016〕93号)，决定在部分农村地区和边远贫困地区实施小学全科教师资助计划。 所谓“小学全科教师”，就是能为小学生提供“一站式”解决方案的教师。
以前小学生的语文、数学、英语等科目都是由科任老师分别来教的，一个班级几十个学生，各科老师每个学期轮流坐班。这种模式带来的最明显的问题就是对课堂管理难以把控，对学困生的辅导帮助效率低下。而“小学全科教师”就可以解决这一问题。 那么什么是“综合素养提升”呢？其实主要就是除了学科专业知识之外的教育教学基础知识，以及一定的教育学心理学知识等等。由于这些素养都是与人沟通交流所具备的软实力，所以比较难用考试方式来检验，主要是靠日常积累和学习。也就是说，你作为非师范专业的学生，通过自己的学习是可以达到要求并顺利考取教师资格证的。
目前很多省份已经陆续开始实行“中小学教师资格国考”了，也就是取消教师资格证的考试认定，改为全国统一考试。不管政策怎么变化，只要你具备了相应的知识能力，就可以顺利取证。 你现在是大三吧，其实你可以考虑先拿到教师资格证，然后毕业以后先就业，再应聘到合适自己的学校进行岗前培训即可。这样既解决了找工作难的问题又完成了自己当教师的梦想！何乐而不为？ 如果你不想考教师资格证而是想直接应聘教师的话，建议你看看当地最近几年的教师招聘要求，一般会有专业限制。如果没有明确标注的话，可以打电话咨询一下招聘单位。毕竟研究生比本科生更占优势一点哦~