学校如何开展阅读活动？
关于阅读，我是认真的！ 先来一组数据说话…… 我读过的书，大概有两千本左右吧。我读书，是从高中开始的。那个时候，看了不少书，现在都忘记内容了。（哭晕） 大一，看了《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》《简爱》等；大二，看《儒道至圣》《万历十五年》《娱乐至死》《全球通史》《平凡的世界》等;大三，看《文化苦旅》《千年一叹》《小森林》《瓦尔登湖》以及大量的散文、短篇小说；大四，看了《红楼梦》《金瓶梅》《废都》《群星闪耀的夜晚》《穆斯林的葬礼》等等。
后来进了大学图书馆，如获至宝，如鱼得水，更看了很多书。 比如《理想国》《社会契约论》《政府论》等西方哲学书籍； 比如《论语别裁》《传习录》《正谊明道》等儒家经典； 还有《逻辑学》《西方哲学简史》《现代文学三十年》等课程需要的书目，以及《古文观止》《围城》《边城》等等。
总之，图书馆是我们的第二课堂，在图书馆里，可徜徉于知识的海洋，可领略名家大师的风采，可寻到心中的桃花源。 如果说学校有第二课堂的话，那一定是图书馆了。 建议题主多去图书馆逛逛，那里有很多宝藏的。