小学生特长怎么写？
特长是孩子的优势所在，孩子的潜力无穷，总会有某个方面获得一定的成功，父母要善于发现孩子的优势，并加以鼓励和培养，争取把孩子的特长发扬光大，特长虽然不一定是以后谋生之路，但是现在应该引导孩子，争取把特长发展成为爱好，并坚持到底。
特长的发展要从小培养。
音乐才能具有的两大特征：一是敏锐的听觉能力，二是丰富的表情能力和语言表达能力。而幼儿期则是进行音乐才能教育的最佳时期，如果在这个时期没有得到适当的音乐教育，人的音乐才能就会退化。
对幼儿进行音乐才能教育的方法：游戏法、观察法、想象法、倾听法。
孩子在学习乐器或歌声过程中，可以培养孩子音乐的体会和感受能力、审美能力、表达能力、专注力与协调力等。在学习乐器的过程中更可以培养认真、坚持的的性格。
学龄前儿童发展特长需要遵循的几项原则：
（1）儿童发展特长，应该与培养掌握适应将来生活的基础技能相结合。如：阅读、写作、数学能力和某些特殊的技能，如做家务、唱歌、绘画。
（2）儿童发展特长应该与现代学科知识的教学相结合。每个学龄前儿童都可以在学童时期学会一样乐器，但是现代父母却忽略了孩子的早期智力开发。
（3）儿童发展特长应该与现代科学技术相结合。
孩子在学习特长过程中，往往会感到枯燥无味，这时父母要鼓励孩子，并给孩子灌输相关常识，增加孩子对特长的热爱和兴趣，并引导孩子在特长上用脑筋多想、多做，真正了解到特长带给自己的欢乐，并成为生活中的一部分。