幼儿园值日生做什么？
整理图书，保持图书角的整洁和图书的完整
在幼儿进入图书角活动时，值日生要先整理图书，摆放好椅子，然后坐在图书角里，既可以看图书，又可以管理图书角。当本组或邻组的朋友进来看书时，值日生要尽可能地给予帮助，如果看到小朋友不爱护图书或不正确看书，要给予提醒并加以纠正，并保持图书角的卫生，做到人走桌干净。
摆放好自己的物品
挂好衣服，摆放好口杯、毛巾。在值日生管理的过程中，教师要经常给予鼓励和表扬，培养幼儿的责任感和主人翁意识。
做好区域活动的准备工作
在活动前值日生要检查区域中有无损坏的玩具或没放好的玩具，如果有的话，要摆放好玩具或将损坏的玩具送到修补角。在进行区域活动时，值日生首先要管理好自己所在的区域，并尽可能地给予同伴以帮助。若区域中玩具不够用，要及时补充，若区域中玩具坏了，要及时送到修补角并做好记录。在区域活动结束时，负责检查区域中材料的摆放和区域中的卫生，并及时收回玩具，整理好区域。
帮助自己所在的组做好卫生
在盥洗室值日的孩子，为本组的小朋友倒好香皂和毛巾，指导不会洗手的孩子洗净双手。有的幼儿不洗大拇指，值日生要及时给予提醒。在盥洗后，还要负责本组洗手台盆的卫生，及时清理台盆中的垃圾，保持地面的干净、整洁。除此之外，还可以做好茶水的供应工作。