辅读学校是什么？
辅读学校（特教学校）是对中重度智力障碍、自闭症、脑瘫等残疾儿童、青少年实施以职业训练为主，兼有文化、康复内容的教育的实施形式。辅读学校一般为九年一贯制，可以实施义务教育和职业技术教育。此外，还有附设的幼儿园等。
相对于普通学校而言，辅读学校属于一种特殊的教育机构，目前在北京有13所。由于受脑部神经发育障碍的影响，他们存在不同程度的自闭、多动等控制能力障碍，难以像正常孩子一样在校安静、专心地学习，在普校上学往往会受到同学的嘲笑、排挤，甚至发生摩擦，不利于各方面能力的发展，因此国家在各地建立了辅读学校，以帮助他们顺利完成学业，最终成为能自食其力的社会人。
随着特殊教育事业的发展，我国的特殊教育正由补偿教育向回归社会教育转变。1994年《中华人民共和国残疾人保护法》中明确提出，对残疾人实施职业教育，使他们能够掌握一技之长，实现自谋职业。近年来，一些特教学校也开始探索职业教育新模式，学生在校时学的一技之长，毕业后可在特教学校附设的职业福利工厂安排工作，以实现教育-就业一体化的目标。