学校什么表达？
大学老师，可能最不害怕的就是给低分和扣钱。毕竟前者无法证明他教学水平不行（虽然教学效果很难衡量）后者是他主观能决定的，所以有些老师会以给你低分为要挟让你给他做项目或者帮他干活等等… 不过一般教授级别的老师不会这么无聊，你给他送钱送物倒是有可能的。但年轻教师就另当别论了，我遇到过很多这种以给学生打分要挟学生的老师，当然这些分数最后都变成了59.这种情况就比较恶心了……
还有就是某些老师真的教得很垃圾而且完全不负责，但是学生怕给老师差评影响毕业，就只能忍气吞声。 还有部分学校的评分制度本身就不合理。比如100分制，60分及格，那59分就是不及格，那么59-60之间这部分分数的判定依据是什么？有没有标准答案？如果学生考砸了，老师有绝对的权利不给高分吗？ 还有的学校为了鼓励同学们积极答题，设置了很多小奖励，比如答对一道题加一分等等，这样答错的题目反而变得没有分，而有些同学本来会做的，却因为时间不够也答错了，这样本该得分的题目反而没分，这种制度本身就很无脑。
至于大学老师到底应不应该有对学生的评判权这个问题，我认为是没有明文规定的。 因为大学教育的本质不是灌输知识，而是激发学生对知识的渴望和对真相的追求。所以如果以传授知识为出发点的话，老师肯定是要拥有对学生评判权的，否则授课就变成了念经，毫无意义。但如果从教育本质出发，所有的教学内容都应该围绕如何启发学生去思考去追寻真理。因此在这个前提下，老师的权利就被无限缩小了，任何违背这个原则的老师都被视为走形式。