古代有哪些学校？
古代没有现代意义的学校，但是有私塾和太学等机构培养人才。 汉代设立五经博士，在长安、洛阳等地建立太学，招收门徒讲授经学。 唐代开始实行科举制度，考生入学参加考试都得在太学里居住，学习儒家经典。宋朝时太学十分繁荣。元代之后太学地位逐渐下降。明代建立国子监，清代建立京师大学堂，近代又改为京师同文馆。这些学堂都主要承担培养统治阶级需要的“通晓人文之学者”的任务。
除了以上官方设立的学堂之外，民间也有私塾，由私人创办，负责传授儒家的经书，也负责科举应试的辅导，地位略低于官办院校。但学生来源更广，上至皇室贵族，下至平民百姓的孩子都有机会进入私塾接受教育。
除以上机构外，各地还有书院近百所，负责传播文化，培养人才。 宋代以后，由于理学的出现和发展，出现了大量的书院，如白鹿洞书院、岳麓书院、应天书院等等，这些书院往往由著名学者主持，学风严谨，教学、生活条件良好，是读书做学问的好地方。很多有知识的士大夫自己出钱办院，收徒授业，讲学论道；一些文人墨客也经常去那里游玩作诗，交流情感。 到了明清时期，一般有钱人家都会把孩子送到这类带有私立性质的书院去学习。