小学三年级要用圆规吗?

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我儿子今年9月份就上三年级了,最近老师要求买圆规。以前上二年级的时候,老师也要求过买三角板,后来都没用到。所以,这次买圆规,我也担心孩子会浪费钱,买来用不到。虽然,二年级的时候没有用到,但我在想,三孩子年纪更大了,或许的确会有用到的时候。但我觉得,如果老师要求买,肯定是针对课本上的某一个知识点。所以,我就想请教一下专业的老师,孩子三年级有必要买圆规吗?

回答:我是来自深圳福苑小学的郭柳纤老师。你的问题让我想起去年带一年级的时候,有个家长咨询我,说她的孩子学校规定要买奥数题目本,但孩子可能一时兴起,买了以后又没多大用处,家长很忧虑,担心孩子这样就浪费了钱,也浪费了时间。关于你孩子三是否需要用圆规,你的顾虑确实很有道理,但根据我带三年级的情况来看,三年级的孩子买圆规真的很有必要。

我带大家一起来看看三年级数学学习的重心在哪里,我们学习的对象是谁。在三年级的学习内容中,我们学习的重心应该是在除法计算方面,除数是两位数的除法,商是多少写出商,为什么除数没有余数,商却不是1,而是写成了15。还有除法的性质,有余数除法和括号里的除法的计算,这些都是我们三年级数学的重要的学习的内容。

但我们学习的对象是一个个积极学习,积极动手实践的孩子,三年级的孩子。他们的能力是在不断地提高的,从一年级的算“25-7”除法问题“一只野鸡7千克,一只兔子8千克,兔子的重量比野鸡的重量轻多少”,到后来学除法的笔算时,解决的问题已经变得“比较943与567中哪个数大”,到现在的“被除数位两位数的除法,商是多少”这是教学内容的变化,而我们所面对的,是不断进步,懂得越来越多算法,思维也越来越严密的孩子。

我们现在所面对的孩子,不仅仅会进行1+1=2这样的运算,他们所面对的数学,是生活处处有数学,课堂内外有数学,他们的头脑中有一套自己的解决问题的方法论,他们的能力在逐渐加强。所以,只有圆规确实可以培养能力,可以解决生活中的一些问题。

所以,我为什么坚持让孩子三继续使用圆规,还因为他可以培养我们的空间观念,使我们对空间有一个更立体的感知。数学学科,其实它是在培养我们空间几何思维,对于我们日后学物理化学都有非常大的好处。所以,我觉得我应该让孩子学,然后以后学物理化学的时候思维会比较严密,会比其他人学得更容易些。

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